Zagyváné Szűcs Ida A pedagógusok szakmai önértékelését befolyásoló tényezők, különös tekintettel a külső szakm
![Önreflexió-ped - Iskolai tapasztalatok - Önreflexió Eleinte sok kérdés merült fel az adott - Studocu Önreflexió-ped - Iskolai tapasztalatok - Önreflexió Eleinte sok kérdés merült fel az adott - Studocu](https://d20ohkaloyme4g.cloudfront.net/img/document_thumbnails/64d8977ad26e440038aa9a62b26be035/thumb_300_425.png)
Önreflexió-ped - Iskolai tapasztalatok - Önreflexió Eleinte sok kérdés merült fel az adott - Studocu
A gyakorlat ideje: - nappali és levelező tagozaton nyolc hét áll a hallgatók rendelkezésére, hogy tevékenységeiket elv
![Az önreflexió és a tanári munka minősége közötti összefüggések empirikus vizsgálata - PDF Free Download Az önreflexió és a tanári munka minősége közötti összefüggések empirikus vizsgálata - PDF Free Download](https://docplayer.hu/docs-images/40/4425478/images/page_1.jpg)
Az önreflexió és a tanári munka minősége közötti összefüggések empirikus vizsgálata - PDF Free Download
![Óraterv,matematika - matematika tanulás zavarai - Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv - Studocu Óraterv,matematika - matematika tanulás zavarai - Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv - Studocu](https://d20ohkaloyme4g.cloudfront.net/img/document_thumbnails/593aaf371c6ae7884018930f61ce1fa1/thumb_1200_1698.png)
Óraterv,matematika - matematika tanulás zavarai - Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv - Studocu
Nem távoktatás esetén: • Nappali tagozat: 104 óra a félévben = 39 óra egyéni ( 13 hét × 2 óra az iskolában + 13 ó
PORTFÓLIÓ I. GYÓGYPEDAGÓGIA BA. SZAK Tanulásban akadályozottak pedagógiája Összefüggő szakpedagógiai gyakorlat
![Önreflexió-ped - Iskolai tapasztalatok - Önreflexió Eleinte sok kérdés merült fel az adott - Studocu Önreflexió-ped - Iskolai tapasztalatok - Önreflexió Eleinte sok kérdés merült fel az adott - Studocu](https://d20ohkaloyme4g.cloudfront.net/img/document_thumbnails/64d8977ad26e440038aa9a62b26be035/thumb_1200_1698.png)