TÁJÉKOZTATÓ A tanulási eredmények alkalmazása a tanulói és pedagógiai értékelés során a szakképzésben Engedélys
![Az önellenőrzés és önértékelés képességének kialakítása 2. – tanórák utáni értékelés – Angolul tanuló diákoknak, angolt tanító tanároknak Az önellenőrzés és önértékelés képességének kialakítása 2. – tanórák utáni értékelés – Angolul tanuló diákoknak, angolt tanító tanároknak](http://www.angolmentor.hu/wp-content/uploads/2018/10/OOKK22.png)
Az önellenőrzés és önértékelés képességének kialakítása 2. – tanórák utáni értékelés – Angolul tanuló diákoknak, angolt tanító tanároknak
![Az önellenőrzés és önértékelés képességének kialakítása 2. – tanórák utáni értékelés – Angolul tanuló diákoknak, angolt tanító tanároknak Az önellenőrzés és önértékelés képességének kialakítása 2. – tanórák utáni értékelés – Angolul tanuló diákoknak, angolt tanító tanároknak](http://www.angolmentor.hu/wp-content/uploads/2018/10/OOKK25.png)
Az önellenőrzés és önértékelés képességének kialakítása 2. – tanórák utáni értékelés – Angolul tanuló diákoknak, angolt tanító tanároknak
![Milyen oktatási és értékelési módszereket alkalmaznak a pedagógusok? | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Milyen oktatási és értékelési módszereket alkalmaznak a pedagógusok? | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet](http://www.ofi.hu/sites/default/files/ofipast/2009/06/Hidak_tantargyak_Radnoti_Oktatasi_ertekelesi_modszerek01.gif)